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遠程翻譯專業教學管理的創新與發展 -夢非凡想翻譯公司提供專業遠程翻譯服

遠程翻譯專業教學管理的創新與發展


線上教學一直受到部分教師的垢病,尤 其是技能型語言和翻譯類訓練課程,與線下 相比,大家認為線上教學的最大弊端是互動 不理想,學生訓練的跟蹤相對困難。但疫情 讓線上教學變為現實。遠程教學管理最大的 挑戰應該是平臺建設,即開發設計立體化平 臺,從而借助科技手段和工具完成語言和翻 譯教育教學的跟蹤、指導、監督和評估,讓 平臺成為橋梁,線上線下相結合,培養訓練 學生的自學能力,讓大文科教育成為可能。

相關課程的交叉安排應有利于師/生的相 互聽課、督導的聽課記錄和反饋應即時和及 時、每門課程的質量評估應通過學生反饋和 教師自評+互評隨機完成,從而生成立體化 教學管理"平面圖"。由于平臺有相當強的錄 像、錄音、考勤、問答、秘書等各種輔助功 能,加強各個環節的教學法研究(含學生心 理、教師心理、認知發展特征、自學+輔導 質量評估等)成為可能。

線上教學優勢明顯:疫情期間,足不出 戶,相對安全,且基本不影響原教學安排, 改開的課程全部轉為線上,而且平臺軟件還 有"自動"全程錄音錄像(回看或保存)、打 卡考勤、課堂記錄、問卷調查、資料存儲等 功能;師生、生生可在云端"見面",雖然情 感交流受限,但每周能夠相聚云端,也是樂 事;作業和實踐任務完全可以借助平臺完成, 與線下幾平無異;學生選課、教師/管理者聽 課相對"自由";過程考核、考察、結果和質 量評估等均可借助平臺進行。

 

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